Uppstår om våra tankar och känslor

Uppstår om våra tankar och känslor (upplevelser) inte stämmer överens med vår självbild. Detta kan ge ångest, spänning och rädsla och blir därmed hotfull för individen. Risk finns att personen utvecklar en neuros och i värsta fall en psykos. Grunden till inkongruens läggs i barndomen. Om barnet inte får villkorslös kärlek från sina föräldrar, uppstår inkongruens. Rogers ansåg att upplevelser alltid är subjektiva, alltså tolkade och färgade av den individ som upplever en händelse. Vi längtar alltid efter nya, positiva upplevelser, men vad vi menar med positiva upplevelser är inte alltid vad resten av samhället anser vara positivt. Därför blir det emellanåt en konflikt mellan individens önskningar och samhällets normer och regler. Vi har en tendens att förneka och förvränga de upplevelser som skapar inkongruens.

Ex 1. en kvinna vars självbild är en god mor kan ej acceptera sina aggressiva känslor mot sina barn. Hon kan förneka sina känslor med att säga: jag är ej arg på barnen, jag är bara trött”.

Ex. 2. Om man anser sig vara en person som inte kan hata andra kommer man att känna ångest varje gång hatfyllda känslor uppstår hos en, med ett förnekande till följd, Näh, jag tycker inte illa om henne.

Ex. 3. Eller förvränger vi upplevelserna; en elev som ser sig totalt värdelös på idrott kommer förmodligen att bortförklara idrottslärarens beröm med att säga att han/hon driver med mig, eller att läraren har noll koll.

Ex. 4. En polis kan få lust att göra något olagligt. Dessa känslor/tankar är oförenliga med personens självbild, vilket innebär att de förnekas eller förvrängs.

Results (Thai) 1:

เกิดขึ้นหากความคิดและความรู้สึก (ประสบการณ์) ของเราไม่ตรงกับภาพตัวเองของเรา นี้สามารถทำให้เกิดความวิตกกังวล ความตึงเครียด และความกลัวกลายเป็นน่ากลัวที่สุดสำหรับแต่ละบุคคล ความเสี่ยงที่บุคคลพัฒนาเป็นโรคประสาท และที่ร้ายแรงที่สุดจิตเวช นิธิ inkongruens จะถูกเพิ่มในวัยเด็ก ถ้าเด็กไม่ได้รับความรักไม่มีเงื่อนไขจากพ่อ เกิด inkongruens โรเจอร์สเชื่อว่า ประสบการณ์เป็นเสมออัตนัย ดังนั้นการรับรู้ และสี โดยบุคคลที่ประสบเหตุการณ์ เรามักจะโหยหาประสบการณ์ใหม่ บวก แต่สิ่งที่เราหมายถึง โดยบวกประสบการณ์ไม่เสมอของสังคมที่พิจารณาเป็นบวก ดังนั้น บางครั้งเป็นความขัดแย้งระหว่างความปรารถนาส่วนบุคคล และบรรทัดฐานทางสังคม และกฎ เรามีแนวโน้มที่จะปฏิเสธ และทำให้ประสบการณ์ที่สร้าง inkongruensตัวอย่างที่ 1 ผู้หญิงที่มีภาพตนเองเป็นแม่ดีไม่สามารถยอมรับความรู้สึกของพวกเขาก้าวร้าวต่อเด็ก เธอสามารถปฏิเสธความรู้สึกของเขา ด้วยการพูดว่า: ฉันไม่บ้าที่เด็ก ทุนเพียง "ตัวอย่างที่ 2 ถ้ามันจะถือว่าเป็นบุคคลที่สามารถเกลียดคนอื่นจะรู้สึกวิตกกังวลทุกครั้งเกลียดความรู้สึกหนึ่ง มีการปฏิเสธ ดัง ไม่ ฉันไม่คิดไม่ดีของเธอตัวอย่างที่ 3 หรือบิดเบือนเราประสบการณ์ นักเรียนที่เห็นตัวเองไร้ประโยชน์โดยสิ้นเชิงที่กีฬาจะคงอธิบายกีฬาครูสรรเสริญไป โดยบอกว่า เขาทำงานกับฉัน หรือว่า ครูมีศูนย์ติดตามEx. 4. En polis kan få lust att göra något olagligt. Dessa känslor/tankar är oförenliga med personens självbild, vilket innebär att de förnekas eller förvrängs.

Results (Thai) 2:

เกิดขึ้นหากความคิดและความรู้สึกของเรา (ประสบการณ์) ไม่ตรงกับภาพตัวเองของเรา นี้อาจทำให้เกิดความวิตกกังวลความตึงเครียดและความหวาดกลัวและจึงขู่ว่าสำหรับแต่ละบุคคล มีความเสี่ยงที่ผู้พัฒนาโรคประสาทเป็นและที่เลวร้ายที่สุดโรคจิต มูลนิธิเพื่อการไม่ลงรอยกันในวัยเด็ก หากเด็กไม่ได้รับความรักที่ไม่มีเงื่อนไขจากพ่อแม่ของพวกเขาส่งผลให้เกิดความไม่ลงรอยกัน โรเจอร์สรู้สึกว่าประสบการณ์อยู่เสมออัตนัยแล้วตีความและสีโดยบุคคลที่กำลังประสบกับเหตุการณ์ เรามักจะยาวสำหรับใหม่ประสบการณ์ในเชิงบวก แต่สิ่งที่เราหมายถึงประสบการณ์ในเชิงบวกไม่เคยสิ่งที่เหลือของสังคมจะพิจารณาในเชิงบวก ดังนั้นบางครั้งมันเป็นความขัดแย้งระหว่างความปรารถนาของแต่ละบุคคลและบรรทัดฐานของสังคมและกฎระเบียบ เรามีแนวโน้มที่จะปฏิเสธและบิดเบือนประสบการณ์ที่สร้าง incongruence ได้. Ex 1. ผู้หญิงที่มีภาพตัวเองเป็นแม่ที่ดีไม่สามารถรับความรู้สึกในเชิงรุกของพวกเขาที่มีต่อบุตรหลานของตน เธอสามารถปฏิเสธความรู้สึกของเขาโดยกล่าวว่าผมไม่ได้บ้าที่เด็ก ๆ ฉันเหนื่อยเพียง. " Ex 2. ถ้าคุณพิจารณาตัวเองจะเป็นคนที่ไม่สามารถเกลียดคนอื่น ๆ มารู้สึกกังวลทุกครั้งที่แสดงความเกลียดชังความรู้สึกที่เกิดขึ้นในหนึ่งที่มีผลการปฏิเสธที่ Nah ฉันไม่ชอบเธอ. Ex 3. หรือเราบิดเบือนประสบการณ์; นักเรียนที่มีลักษณะไร้ประโยชน์โดยสิ้นเชิงในการเล่นกีฬาอาจจะอธิบายออกไปสรรเสริญครูกีฬาโดยบอกว่าเขา / เธอทำงานกับฉันหรือว่าครูมีศูนย์ติดตาม. Ex 4. เจ้าหน้าที่ตำรวจอาจมีความปรารถนาที่จะทำสิ่งที่ผิดกฎหมาย ความรู้สึกเหล่านี้ / ความคิดไม่สอดคล้องกับภาพตัวเองของบุคคลซึ่งหมายความว่าพวกเขาถูกปฏิเสธหรือบิดเบี้ยว

Results (Thai) 3:

เกิดขึ้นได้ถ้าความคิดและความรู้สึก ของเรา ( ประสบการณ์ ) ไม่เห็นด้วยกับ self-image ของเรา นี้สามารถก่อให้เกิดความวิตกกังวลความตึงเครียดและกลัว จึงน่าวิตกสำหรับแต่ละบุคคล มีความเสี่ยงที่คนพัฒนาโรคประสาทและในกรณีที่เลวร้ายที่สุด โรคจิต พื้นฐานสำหรับ inkongruens ของขวัญในวัยเด็ก ถ้าเด็กไม่ได้มีความรักที่ไม่มีเงื่อนไขจากพ่อแม่ของพวกเขา inkongruens เกิดขึ้น โรเจอร์รู้สึกว่าประสบการณ์มักจะอัตนัย ดังนั้น การตีความ และสีของแต่ละบุคคลประสบเหตุการณ์ เรามักจะมองหาประสบการณ์ใหม่ในทางบวก แต่สิ่งที่เราหมายถึงโดยประสบการณ์ที่เป็นบวกอยู่เสมอไม่ว่าส่วนที่เหลือของสังคมมองว่าเป็นบวก ดังนั้น บางครั้งก็ขัดแย้งระหว่างกฎความปรารถนาส่วนบุคคล และมาตรฐานสังคมและ . เรามีแนวโน้มที่จะปฏิเสธและบิดเบือน ประสบการณ์ที่สร้าง inkongruens .ตัวอย่าง 1 ผู้หญิงที่มีภาพพจน์เป็นแม่ที่ดีไม่สามารถรับความรู้สึกก้าวร้าวของเขาที่มีต่อเด็ก เธอสามารถปฏิเสธความรู้สึกของพวกเขาโดยกล่าวว่า : ผมไม่ได้โกรธที่เด็ก ๆ ฉันแค่เหนื่อย "กรัม 2 . ถ้าคิดว่าตัวเองเป็นคนที่ไม่สามารถเกลียดคนอื่น คุณจะรู้สึกกังวล ทุกครั้งที่อารมณ์ความเกลียดชังเกิดขึ้นในกับการปฏิเสธผล ผมไม่คิดไม่ดีกับเธอกรัม 3 . หรือเรามีประสบการณ์ ; นักเรียนที่ไร้ประโยชน์อย่างสมบูรณ์ในกีฬาอาจจะอธิบาย idrottsl และ rarens คำชมว่าเขา / เธอมีความสุขกับฉันหรือว่าครูมีศูนย์ควบคุมกรัม 4 . ตำรวจอาจจะมีความปรารถนาที่จะทำในสิ่งที่ผิดกฎหมาย ความรู้สึก / ความคิดที่สอดคล้องกับภาพลักษณ์ของบุคคล ซึ่งหมายความ ว่า พวกเขาจะปฏิเสธ หรือบิดเบือน